L’association PRISME défend une société où chacun-e a la capacité de répondre à ses besoins psycho-sociaux (confiance en soi, gestion du stress, etc.) pour bien vivre sa vie personnelle, sociale et professionnelle.
Nous promouvons le renforcement des compétences psychosociales via des accompagnements psychologiques innovants et des programmes de formation à destination des professionnel-le-s de l’éducation, l’action sociale, la justice, la santé, et de l’insertion.
L’association Prisme aspire à une société où chacun.e est en capacité de répondre à ses besoins psycho-sociaux, permettant ainsi d’atteindre un épanouissement personnel, social et professionnel.
Accompagnements psychologiques innovants
Formations à destination des professionnel-le-s
Accompagnements à la construction, mise en place et évaluation de projets de renforcement des compétences psychosociales
Apports d‘expertise sur les compétences psychosociales
N’hésitez pas à prendre contact avec nous pour construire un partenariat sur mesure !
Insertion professionnelle : Lever les freins psychologiques dans les parcours d’accès ou de retour à l’emploi via le renforcement des compétences psychosociales
Action sociale : Promouvoir l’inclusion sociale en permettant à chacun.e de répondre à ses besoins psychosociaux
Justice : Participer à la réinsertion des personnes placées sous main de justice par le renforcement des compétences psychosociales
Education : Participer à la lutte contre le décrochage scolaire par le renforcement des compétences psychosociales
Santé/bien-être : Renforcer les CPS pour faire face aux défis du quotidien, favoriser la santé mentale et participer au vivre ensemble
“L’association Prisme est un partenaire indispensable et complémentaire des autres modes de prise en charge.
L’accompagnement proposé donne des clés dans l’appréhension de soi au sein de la communauté. Les usagers le confirment avec enthousiasme. Les personnes prennent confiance, trouvent de nouvelles manières de gérer leurs émotions, se sentent mieux adaptées à leurs propres espérances et aux attentes de la société.
Une image me vient immédiatement lorsque je pense à Prisme : le mur. Les personnes suivies par la Justice sont des habituées de l’échec et régulièrement, finissent dans le mur. Avec Prisme, elles apprennent à voir le mur puis le contourner.
Prisme travaille avec nous dans une optique d’émancipation.
En individuel, en groupe, en qualité de partenaire habilité à recevoir des personnes condamnées effectuant une peine de travail d’intérêt général, en milieu libre ou en prison, les possibilités sont larges et utilisées avec souplesse et efficacité.
J’ai vu naître cette association, je la vois se déployer et perçois le bénéfice tiré par les personnes accompagnées. Je souhaite à tout magistrat de l’application des peines de pouvoir compter sur un tel partenariat.”
Mai 2015
Création de l’association par 4 psychologues diplômés de l’université de Lille.
De 2015 à 2017
Construction, expérimentation et consolidation du programme “mieux se connaître pour avancer” au sein du centre pénitentiaire de Lille-Annoeullin.
2018
Essaimage du programme au sein des établissements pénitentiaires du département du Nord.
2019
Ouverture du programme à de nouveaux publics de l’action sociale et de l’insertion socio-professionnelle.
2020
2021
Développement d’une application smartphone visant le renforcement des compétences psychosociales
De par mon expérience de psychologue dans la protection de l’enfance, je suis persuadée que le développement des compétences psychosociales participe au mieux-être et que ces dernières contribuent à l’amélioration de la qualité des relations et renforcent la confiance en soi. Depuis la création de l’association Prisme, celle-ci n’a cessé de développer ses domaines d’interventions, et s’engager dans le CA permet de mobiliser plusieurs acteurs dans différents domaines afin de promouvoir et développer le champ d’intervention possible de l’activité Prisme tout en veillant au respect des valeurs de l’association.
Convaincu de l’utilité sociale de l’association PRISME, j’ai souhaité mettre mes compétences en gestion financière au service du projet associatif.
Engagé chez Prisme en tant que prescripteur depuis plus d’un an et voyant les excellents résultats du programme, j’ai souhaité faire parti du conseil d’administration pour aider, à ma manière, dans le développement de l’association et de ses actions. Faire partie de ce projet, c’est aussi partager les mêmes valeurs avec l’équipe et promouvoir les bienfaits du travail sur les compétences psychosociales au plus grand nombre.
J’ai souhaité faire parti du conseil d’administration parce que je crois en l’association. En participant à cette expérience grâce à la mission locale, j’ai vu son potentiel sous un angle différent. Prisme est pour moi une évidence. Alors si je peux aider d’une quelconque façon que ce soit, je serai plus qu’heureux de le faire.
Renforcer les compétences psychosociales des jeunes : leur donner les moyens de comprendre leurs émotions qui structurent leurs comportements, développer leur esprit critique, leur empathie, leur pensée créative et leur capacité à résoudre des problèmes… Autant de clefs qui permettront d’enraciner tout message de prévention santé sur des bases solides. Ce formidable apport de sens dans ma pratique a été partagé dans une rare synchronicité tant par les principaux acteurs du projet – les professionnels des ML – que par les financeurs, l’ARS. Et immédiatement les retours des jeunes bénéficiaires ont dépassé nos projections. « Bénéfices indirects » comme on le nomme dans les grilles d’évaluation, les professionnels des ML ont commencé à témoigner retrouver plus de sens dans leur pratique. Ce que j’ai ressenti alors c’est qu’il « se passait quelque chose », quelque chose d’innovant, quelque chose d’enthousiasmant, quelque chose de partagé par tous les acteurs, quelque chose d’important donc. Le projet prenait chaque jour de l’ampleur et j’ai eu le sentiment de grandir dans ma pratique professionnelle en même temps que l’association Prime se structurait et s’épanouissait à grande vitesse.